同丰5MM-25MM穿线不锈钢软管和包塑金属软管

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同步报码室 幼儿园大班手工教案大全

作者:shonly   发布于 2019-12-31   阅读( )  

  幼儿园大班手工教案大全_幼儿读物_幼儿成就_提拔专区。幼儿园大班手工教案大全 一、行动宗旨: 1.欺骗创造好的纸浆模型进行创建性的自由拉拢成娃娃。 2.在装点中体会欢娱。 二、行动打定:美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、即时贴、 毛线等

  幼儿园大班手工教案大全 一、行为主意: 1.愚弄制作好的纸浆模型举行创造性的自由组合成娃娃。 2.在扮装中解析快乐。 二、行动打算:美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、即时贴、 毛线等。 三、活动经过:导入――独揽――欣赏(一)导入师:我们制造 了良多的纸浆盛行,但是还需求你们进行装束,大概的涂色装扮,全班人 们小恩人化妆的很好,那所有人还可以用这些纸浆流行创造点什么呢? (幼儿协商)小结:所有人除了孤独的粉饰以外,他们还可能举行拼集 扮装,此日全部人就来进行撮闭梳妆可爱的娃娃。 (二)驾驭:幼儿负责,谋略筑饰,教员巡行指挥。 1.操纵请求 1)欺诳全部人们筑造的纸浆流行举行撮合,酿成一个可 爱的娃娃。如:用杯子做娃娃的脸,用纸浆盘子做娃娃的帽子等等。 2)选好拼集时需要的纸浆撰着,再举办涂色、粘贴、粉饰。 2.教授教唆 1)给水平强的幼儿提出一定难度的妆点恳求。 [妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频说 2)扶助程度弱的幼儿预备妆饰的货物,表明打扮的本领,激勉 幼儿勇敢驾驭。 (三)赏玩幼儿之间互相观赏撰着,并请幼儿评释自己着作的装 饰经历,理解创造的欢腾,互相分享,调换体会。教练给予激起和肯 定。 幼儿园大班手工教案【二】 一、行径宗旨: 1.练习用粘贴的手段把杯子妆点成狮子。 2.认识己方起首支配装饰的雀跃。 3.培养幼儿的起首支配秤谌和盘算程度、审美程度。 二、举动准备;纸浆等三、手脚过程:导入--树范--职掌--鉴赏 (一)导入师:大家把纸浆杯子,变成了妍丽的纸浆娃娃,那小诤友 们,开动我们的小思惟想一思,所有人还可以把纸浆杯子酿成什么呢? 幼:娃娃、水杯,小花篮。 师:那大真道人,http://www.hhhrtl.cn家们念不想清楚,教练能把纸浆杯子造成什么?幼:思。 师:看,这是我们啊?幼:是狮子,真俊俏。 师:本来啊,杯子能够变成很多的小动物的,即日啊。教员请问 小好友创造大狮子。 (二)示范他们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去,而后再用 金*的即时贴剪两个三角形作狮子的眼珠子。用赤色的长圆形作狮子的 大鼻子。用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴,嘴巴上面的胡须用欢色的。 终局,牛牛高手论坛4255555 稚子手工大全55866六宝典跑狗网 目前家庭仅有存款1万元,做狮子的头发,所有人用桔*的剪成一丝一丝的,粘满全部人的头,粘 得多一点,全班人看,一头大狮子创造好了。 (三)驾御师:他们也来实践着做一只爱好的大狮子吧! 幼儿把握,教员巡礼指导,接纳补助。 (四)赏玩师:小诤友都制作好了吗?我们发明很多小诤友真的很 尖利啊。做的大狮子可真时髦啊,全部人们一同来看一看,看看他制造的 呢,下次老师教小同伴创造另一个小动物。 幼儿园大班手工教案【三】 一、举止主意: 1.练习以有弧度的勺子为模型举办纸浆建造。 2.在筑造中可以支撑必然的僵持性。 二、手脚计算:纸浆、塑料勺子三、手脚流程:导入----示范---掌握(一)导入疏通幼儿商洽纸浆还能够做什么? 小结:纸浆除了可以制造纸浆碗、盘子、杯子还可能创造勺子, 本日全部人就来筑造纸浆勺子。谁来审核一下勺子和杯子有什么差别? 大家们创造的时辰要偏浸些什么呢?(幼儿交涉)(二)树模 1.解释制 作步调: (1)用小手轻轻的涂抹在模型勺子的外壁上,并拍打平均,在 勺底和柄的景象有弧度的要浸视涂的多一点,起因勺柄悠长而且窄所 以在勺柄的涂抹的时辰要稀奇的精心。 (2)可以透过阳光考验一下是否有忽视,并实行修茸。 (3)惩罚桌面和残存的纸浆,把涂抹好的勺子放到阳光的局面 晾晒。 2.移交把握苦求。 (1)幼儿每人一个模型,站在桌子旁举行创造。 (2)筑造的颠末中要争持把纸浆勺子制作获胜,勺柄的景象不 好制作可能央求其全部人们小伙伴惟恐教练的援手沿途来了局。 (3)珍重桌面、地面及自己衣服的清洁卫生。 (三)控制:幼儿职掌,教员巡回唆使。 1.考察幼儿的驾驭本领是否切确。 2.幼儿在掌握源委中是否有肯定的争持性,并给以即时的激勉 和献艺。 幼儿园大班手工教案【四】 一、手脚目标: 1.教幼儿用颜料给杯子涂上标致的心情,或用粘贴的样式举办 装点 2.陶冶幼儿的动手操纵程度和丰富幼儿的想象程度二、举动企图: 纸浆等三、举动流程:导入--树范--担任--抚玩(一)导入师:全班人 做的纸浆杯子啊,都干了,那大家们看看。这个杯子时髦仍旧这个杯子 瑰丽啊? 师:是以啊,全班人要给纸浆杯子打扮得大方一点,给所有人穿上文雅 的外衣。 师:所有人还可能扮装成喝水的杯子,在上面贴少少小花、小草、 小鱼啊,只要妆扮得秀丽一点就好。 (二)树模 1.所有人用左手拿好杯子,用全班人爱好的颜料涂在杯子 的身段上,肯定要涂得平均,我们可以在上面涂上差别的样子。可以 画点自己爱好的图案在上面,总之,怎么俊俏就怎么涂。注意不要弄 脏桌子和衣服。 2.全部人除了能够涂脸色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,所有人 用即时贴剪两只眼睛贴上去。 3.谁再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用花团锦簇的毛 线作头发粘上去。我们小伴侣可以把杯子装扮成娃娃也能够妆扮成喝 水用的杯子,大家怎样装点都可以的。 (三)把握师:小恩人我们行动起来吧,用他们喜好的形式把纸浆 杯子装饰得俊俏一点! 小朋侪举办把握,教员巡回指使。 (四)鉴赏:观赏幼儿大作,叙一说,你们是如何妆扮的!比一比 我装饰的更俊美!